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天津星火豆豉酱灌装机械有限公司

辣子油包装机、豆豉酱包装机、火锅料包装机、豆豉酱灌装机

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母亲的手庄因阅读谜底

来源:本站原创  作者:admin  更新时间:2019-08-27  浏览次数:


  篇一:母亲的手庄因阅读谜底 无垠地回放着——母亲的手。 ①母亲的手,正在我有生以来的深刻回忆中,是对我施以赏罚的手。 ②孩童挨大人骂、挨大人揍是不免的,但我却怎样也想不起任何挨母亲打的片段来,连最通 常的心、打都没有。虽如斯,母亲的更甚于打,她有揪拧的独门绝招。我说绝 招, 是她揪拧同时进行——揪起而痛拧之。 揪或拧, 也许是中国母亲对男孩子的法, 慈母正在望子成龙的心理压力下,总会情急而出此招。 ③我的母亲也如天底下数十亿个母亲一样,对我是“爱之深,责之切”的。出格是小时候, 国有难、平易近遭劫,背井离乡,使得母亲对孩子们律之更严、爱之益切、责之越苛。有一年, 家中来了远客,母亲多备了几样菜,这对孩子们来说,可是千载一时的好机遇。我因馋嘴, 较往常多盛了半碗饭, 可是扒了两口, 却说什么也吃不下了。 隔着桌子, 我瑟缩地看着母亲。 她看上去安静而寂然,对我说: “吃完,不许剩下。 ”我摇头示意,母亲立即变得失望懊末路, 但仍只淡淡地说: “那就下去吧,把筷子和碗摆好。 ”正在大人终席前,我不时偷望母亲,她的 神色一曲欠好,也不言笑。 ④到了夜里, 客人辞去。 母亲节制不了久压的情感, 一把拽我过去, 没头没脸地按我正在床上, 反剪了两臂,上下揪拧,并且不住地说: “为什么明明吃不下了还盛?能吃饱何等不易, 你晓得街上还有要饭的孩子吗?”揪拧止后,我看见母亲别过甚去,坐正在床沿气结饮泣。从此 当前,我的饭碗内再没有剩过饭。 ⑤当然,母亲的手,正在我的豪情上也有其熨帖细腻的一面。那时,一家大小六口的衣衫裤袜 都由母亲来洗。一个大木盆,倒进一壶热水后,再放入大约三洗脸盆的冷水,一块洗衣板, 一把皂角或一块沉碱黄皂,衣衫便正在她熟巧的十指下翻搓起来了。安顺其时髦无自来水,住 家院中有井的自可罗致来用,无井的便需买水。其时街上有担两木桶水,水面覆以荷叶的卖 水人。我们就属于要买水的异乡客。寒冻日子,母亲正在檐下廊前洗衣,她老是涨红了脸,吃 力而默默地一件件地洗。我常正在有破洞的纸窗内窥望。每洗之前,母亲总将无名指上那枚结 婚戒指小心取下,待把洗好的衣衫穿上竹竿挂妥正在廊下时,她的手指已泡冻得红肿了。 ⑥同样是那双结满厚茧的手,正在微弱昏黄的油灯下,毫不放松地督导着我们兄弟的课业。粗 糙易破的厕纸书,一本本、一页页,正在她指间如日历般翻过去。正在小学三年级那年,我终因 功课太差而留级了。记得把成就单交给母亲时,我没有怯气看她的脸,低下头看见她那只拿 着“汗青实录”的手,哆嗦得比我本人的还厉害。可是,出乎预料地,那双手却悄悄覆压正在 我头上。我听见母亲安然平静地说: “不妨,来岁多用点功就好了。 ” 我记不得事实坐了多久, 但我永久记得那双手给我留下的深刻印象。 ⑦冬夜,炉火渐尽,屋内愈加寒冷,待我们入睡后,母亲坐正在火旁,借着昏黄的灯光, 起头为我们缝补衣袜。有时她用锥子锥穿厚厚的布鞋底,再将麻绳穿过针孔,一针一针地勒 紧,那疾苦的承受,大要就是待新鞋做好穿正在我们脚上时,所换得的欣快的透支 吧! ⑧客岁炎天回抵家乡时,留意到母亲的手上添了更多花纹,也有点哆嗦,那枚成婚戒指竟显 得稍许松大了。有一天上午,家中只剩下母亲和我,我去厨房沏了茶,倒一杯奉给她。当我 把杯子放正在她手中时,第一次看清了那双手,我却不敢等闲去触抚。顷刻,那双手变得巨大 非常,大得使我为三日后的远行找到了恒定的力量。 ⑨母亲的手,未颠末任何化妆品的润饰。惟其如斯,那才是一双至大完满的手。 (选文有改动) 20.按照拼音写出第②段中的 背 jǐng( )离乡 (2 分) 21.文章环绕“母亲的手”写了以下几件事: (9 分) (1) (2) (3) (4)寒冷的冬夜,母亲正在昏黄的灯火下亲手为全家缝补衣袜。 (5)母亲的手正在玉屏箫上跳动,吹出美好的曲子。 从文章内容看,有人认为第⑤段取⑧段反复,可删去第⑤段,你怎样看? 22.正在“我”看来,母亲正在家庭中的做为不只表现了她关爱孩子、吃苦耐劳,还表现出她是 一个 、 的人。 (6 分) 23.阅读本文后,为文章续写一个结尾,80 字摆布。 (8 分) 我把茶递到母亲手上,望着她的眼睛说: 参考谜底: 20.井 21.(1) 母亲为“我”正在如斯的岁月还剩饭生气,用手楸拧“我”以示赏罚。 (2) 母亲即便正在寒冷的季候里也是用手费劲??都歇息后母亲还要缝补衣袜, 更表现母亲为 了家庭日夜劳累。两段并不反复。 22.顽强 热爱糊口 心灵手巧 有艺术(写出两点即可) 23.内容次要集中正在对母亲的感谢感动,本人的(对可包含对本人少不更事的悔怨) 。内容 3 分;言语 3 分;层次 2 分 篇二:母亲的手庄因阅读谜底 庄因《母亲的手》散文阅读及谜底 庄因《母亲的手》散文阅读及谜底 无垠地回放 着——母亲的手。 母亲的手,正在我有生以来的深刻回忆中,是对我施以赏罚的手。 孩童挨 大人骂、挨大人揍是不免的,但我却怎样也想不起任何挨母 亲打的片段来,连最凡是的 心、打都没有。虽如斯,母亲的 更甚于打,她有揪拧的独门绝招。我说绝招,是她 揪拧同时进行 ——揪起而痛拧之。揪或拧,也许是中国母亲对男孩子的法, 慈母 正在望子成龙的心理压力下, 总会情急而出此招。我的母亲也如天底下数十亿个母亲一样, 对我是“爱之深,责之切” 的。出格是小时候,国有难、平易近遭劫,背井离乡,使得母亲对孩 子们 律之更严、爱之益切、责之越苛。有一年,家中来了远客,母亲多备 了几样菜,这对 孩子们来说,可是千载一时的好机遇。我因馋嘴,较 往常多盛了半碗饭,可是扒了两口,却 说什么也吃不下了。 隔着桌子, 我瑟缩地看着母亲。 她看上去安静而寂然, 对我说: “吃完, 不许剩 下。 ”我摇头示意,母亲立即变得失望懊末路,但仍只淡淡地说: “那 就下去吧,把筷 子和碗摆好。 ” 正在大人终席前, 我不时偷望母亲, 她 的神色一曲欠好, 也不言笑。 到了夜里, 客人辞去。母亲节制不了久压的情感, 一把拽我过去, 没头没脸地按我正在床上,反剪了两 臂,上下揪拧,并且不住地说: “为什么明明吃不下了还盛?能吃饱何等不易,你晓得 街上还有要饭 的孩子吗?” 揪拧止后, 我看见母亲别过甚去, 坐正在床沿气结饮泣。 从此当前, 我的饭碗内再没有剩过饭。 当然,母亲的手,正在我的豪情上也有其熨帖细腻的一面。那时, 一 家大小六口的衣衫裤袜都由母亲来洗。一个大木盆,倒进一壶热水后, 再放入大约三洗 脸盆的冷水, 一块洗衣板, 一把皂角或一块沉碱黄皂,衣衫便正在她熟巧的十指下翻搓起来了。 安顺其时髦无自来水,住家院 中有井的自可罗致来用,无井的便需买水。其时街上有担两木 桶水, 水面覆以荷叶的卖水人。我们就属于要买水的异乡客。寒冻日子,母 亲正在檐下廊前 洗衣, 她老是涨红了脸, 费劲而默默地一件件地洗。 我 常正在有破洞的纸窗内窥望。 每洗之前, 母亲总将无名指上那枚成婚戒 指小心取下, 待把洗好的衣衫穿上竹竿挂妥正在廊下时, 她的手 指已泡 冻得红肿了。 同样是那双结满厚茧的手,正在微弱昏黄的油灯下,毫不放松地督导 着 我们兄弟的课业。粗拙易破的厕纸书,一本本、一页页,正在她指间 如日历般翻过去。正在小学 三年级那年,我终因功课太差而留级了。记 得把成就单交给母亲时,我没有怯气看她的脸, 低下头看见她那只拿 着“汗青实录”的手,哆嗦得比我本人的还厉害。可是,出乎预料地, 那双手却悄悄覆压正在我头上。我听见母亲安然平静地说: “不妨,来岁 多用点功就好了。 ” 我 记不得事实坐了多久,但我永久记得那双手 给我留下的深刻印象。 冬夜,炉火渐尽,屋内 愈加寒冷,待我们入睡后,母亲坐正在火 旁,借着昏黄的灯光,起头为我们缝补衣袜。有 时她用锥子锥穿厚厚 的布鞋底, 再将麻绳穿过针孔, 一针一针地勒紧, 那疾苦的承受, 大 概 就是待新鞋做好穿正在我们脚上时, 所换得的欣快的透支 客岁炎天回抵家乡时, 留意到母亲的 手上添了更多花纹,也有点哆嗦,那枚成婚戒指竟显得稍许松大了。有一天上午,家中只剩 下母亲 和我,我去厨房沏了茶,倒一杯奉给她。当我把杯子放正在她手中时, 第一次看清了 那双手,我却不敢等闲去触抚。顷刻,那双手变得巨大 非常,大得使我为三日后的远行找到 了恒定的力量。 母亲的手,未颠末任何化妆品的润饰。惟其如斯,那才是一双至大 完满的 手。 (选文有改动) 20.按照拼音写出第段中的汉字 背 jǐng( )离乡 (4)寒冷的冬夜, 母亲正在昏黄的灯火下亲手为全家缝补衣袜。 (5) 母亲的手正在玉屏箫上跳动, 吹出美好的曲子。 从文章内容看,有人认为第段取段反复,可删去第段,你 怎样看? 22.正在“我”看来, 母亲正在家庭中的做为不只表现了她关爱孩子、吃 苦耐劳,还表现出她是一个 23.阅读本文 后,为文章续写一个结尾,80 字摆布。 (8 我把茶递到母亲手上,望着她的眼睛说:参考答 案: 20.井 21.母亲为“我”正在如斯的岁月还剩饭生气,用手楸拧“我”以 示赏罚。 母亲即便正在寒冷的季候里也是用手费劲??查看完整谜底 (谜底页第 四页第9则) ??都歇息后 母亲还要缝补衣袜, 更表现母亲为了家庭日 夜劳累。 两段并不反复。 22. 顽强 热爱糊口 心 灵手巧 有艺术(写出两点即可) 23.内容次要集中正在对母亲的感谢感动,本人的(对 可包含对本人 少不更事的悔怨) 。内容 3 分;言语 3 分;层次 2 庄因《母亲的手》散文阅 读及谜底,母亲的手阅读谜底,触摸母亲的手阅读谜底,母亲的手机阅读谜底,母亲的手, 不错的 像母亲的手,母亲的手做文,握住母亲的手,母亲的手歌词,勾股题及谜底 篇四:母亲的手庄因阅读谜底 课课练 庄因 母亲的手 母亲的手 庄因太长了放不下所以本人找来看下吧~1 本文以“手”为 线索,论述了母亲糊口中的哪些事务?2 文章第 2 段所写有什么特点?它正在文中起到什么做 用?3 文中多处功课帮 课课练 庄因 母亲的手 母亲的手 庄因太长了放不下所以本人 找来看下吧~1 本文以“手”为线索,论述了母亲糊口中的哪些事务?2 文章第 2 段所写有 什么特点?它正在文中起到什么感化?3 文中多处使用了对比写法,试举一例并简要阐发他的表 达结果.4“母亲”的手是什么样的手?“母亲”这一具有怎样样的特征?5 简要谈谈你对下列 句子的寄义和理解.(1)那手,是我走入这世界之门:那十指,是不周之山顶处的烛火,使我的 世界无需太阳的光和热.(2)当我把杯子放正在她的手中时,第一次那样切近看清了那双收,我 却不敢 等闲去触抚. 轩偈盒 82014-09-20 1.论述了剩饭、劳累家务、督促读书等事 件.2.特点:旷远恢弘,深蕴文化内涵.感化:引出本文所表示的意象——母亲的手,为展开下 文做铺垫.3.看到成就单时哆嗦的手取安然平静的腔调对比,这是手态的动取语态的静相对比,对 比中表现出母亲的两种心态,而又,既责之切,更爱之深.4.既峻厉无情又温柔慈爱, 由纤细柔弱变得厚实. 母亲坚韧、勤奋、工致、对后代有着深挚的爱,母亲是负载中国文 化的个别,也是成千上万母亲的典型.5. ①表白母亲我糊口和的事理; 母亲以她勤奋 的手给我太多的关爱取温暖. ②由于母亲用双手付出了无尽的辛勤和的爱, “我” 怀有深 深的取感谢感动.篇五:母亲的手庄因阅读谜底 1。楸拧我,教育我不克不及华侈粮食;2。正在严冬为我们洗衣服;3。督促我们兄弟的课业;4。